董仲舒“屈民而伸君，屈君而伸天”蕴含了丰富的民本思想，他不但继承了先秦儒家的传统，而且将其与天人学说融为一体。
儒家文化
孔子憧憬的理想社会是：人民物质富足同时又有高尚品德。所以在我们这个利益冲突不断的时代，急需孔子、急需复兴人文主义。在这种大背景下，孔子关于道德的学说显得尤为重要。
孔子一生最大的抱负虽在政治，但最大的成就却在教育。
谨权量，审法度，修废官，四方之政行焉。兴灭国，继绝世，举逸民，天下民归心焉。
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
现代中国人仍然承载着中国文化传统，而儒学是阐明、体现中国文化传统的最佳学说。
儒学本是明体达用之学，孔子用生平践履做了完美的注脚。其一生功业为三:首先，教与学；次等，政治；最次，著述。这三等事业“仁”以为贯，“乐”以昭著，为百世垂仁德之范，为千秋开和乐之象，盛德日新，大业长存。
我们可以继承的教育传统主要有：倡导身家国一体的教育;追求完整人格的教育;注重个体自觉的教育;注重学的教育;要求知行合一的教育;主张不拘身份的教育。
“太山不可坏乎！梁柱不可摧乎！哲人不可萎乎！”即使再过2500年，孔子依然是全人类最伟大的思想导师之一！
朱子学最为强调的是格物穷理，朱子学的格物论可以说是对儒家自古以来的“学习”思想的一种哲学的论证和展开。
