孔子在中国历史上第一个提出“有教无类”的办学方针(见《论语·卫灵公》)，即不分贵贱贫富，不管年龄大小，也没有地域之分(包括不分国籍)，想来学习的学生，都可以进校学习。
孔子
孔子的“温良”实是其“不伐善”谦逊品格的外溢和流露，正所谓诚中形外，显现出一位动荡时代智者“求达不求闻”的隐忍、坚毅精神。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”
中华孔子学会2017年年会暨学术研讨会在河北大学举行，本次会议的主题是“生态·生活·生命——儒家经典与生命哲学”
孔子也是一凡人，所以思想与民更亲切，利于传播和接受。儒家思想在中国的统治，孔子之幸？抑或民之幸！
孔子有其神圣和庄严的一面，这毋庸置疑。但我今天要呈现给大家的孔子，是一个有血有肉的、平凡而可爱的读书人。
孔子为学，如哈勃望远镜了望太空，群星灿烂又有条不紊，其思远而行笃;孔子为人，如莫扎特之交响曲，柔情似水又情趣盎然。
“世宗王扫盲奖”和“孔子扫盲奖”是分别根据韩国和中国政府提议，在1989年和2005年通过教科文组织批准设立的奖项。
孔子“十有五而志于学”，表明他在少年时代结束时期有了从小人儒到君子儒的觉悟
分别就中与忠、忠伦理与泛伦理、从道不从君、忠恕的体用关系、近取譬、孔子忠思想承上启下的学术地位、忠思想在当前社会的思索与应用等儒学问题进行了探讨。
