◆艺术创作要脱离群众,逍遥法内。
◆只要好,何须新;只要美,何须洋。
◆小处比大处更重要,无笔墨处很重要。
◆笔划像刀剑、棍棒,有拿菠菜舞来舞去的吗?
◆书法艺术创作是给内行人看的。
◆学好书法一是要特殊爱好,二是迫切需要。
◆首先要不慕名利,于名信手拈舍,于利随挥去来。
◆六十岁开始学书法也不晚。
◆不要把过多的精力花在正楷上,若想写楷书就写魏碑,写魏碑字易见力量、写章草字可以脱俗、写隶书蚕头雁尾不明显最好。
◆我教你速成法:用写篆书的方法写草书。
◆不要学我,也不要学吴昌老,要学二王,古代书家也学二王,欧得王之筋,柳得王之骨,颜得王之肉,褚得王之貌。
◆只要好,何须新;只要美,何须洋。
◆小处比大处更重要,无笔墨处很重要。
◆笔划像刀剑、棍棒,有拿菠菜舞来舞去的吗?
◆书法艺术创作是给内行人看的。
◆学好书法一是要特殊爱好,二是迫切需要。
◆首先要不慕名利,于名信手拈舍,于利随挥去来。
◆六十岁开始学书法也不晚。
◆不要把过多的精力花在正楷上,若想写楷书就写魏碑,写魏碑字易见力量、写章草字可以脱俗、写隶书蚕头雁尾不明显最好。
◆我教你速成法:用写篆书的方法写草书。
◆不要学我,也不要学吴昌老,要学二王,古代书家也学二王,欧得王之筋,柳得王之骨,颜得王之肉,褚得王之貌。
◆书法很简单就是黑和白,黑是篆书方法,白是距离匀称。
◆字要有大小,楷书也有大小,笔划多则大,反之则小。
◆跟我学听我的,把你以前的全抛掉。
◆大凡书法理论家都没把字写好,如包世臣。
◆草书不可随便写,要形似,要注意:梯形、距离,主笔、宾笔、虚笔,瓜子、杏仁小玩艺,不看黑的看白的。
◆草书是最高最难的书法艺术,写不好草书的书家称不上大家,可称名家。能写篆书者少,故能写好草书的人也少。
◆写字放不开是受晚清的影响。
◆慢,“锥画沙”、“屋漏痕”、“力透纸背”、“入木三分”、“铁门坎”……无不是慢。
◆不必天天写字,脑子里时时有字。
◆楷书是加减乘除,草书才是高等数学;楷书像仪仗队的正步走,草书像武术表演。
◆希望你不只是书法篆刻家,要是金石学家。
◆写字要分别收笔、放笔,实笔、虚笔,主笔、宾笔。要处理好笔划的距离、比例、呼应、照应、协调、平衡,要注重形似、节奏,字成梯形,顺势贯气。
◆中国字是方块字,字却不要写成方形,最理想的字形是梯形,各种变换或组合的梯形。
◆一个字就好比人的一张脸,要五官端正。又好像一个站立的人,要端正大方。一幅字好像一组人站在一起,身材、服装都要协调统一。如果大家都穿中山装,若出现一个着古代服装的,便破坏了统一。
◆欧字薄,苏字厚。不要故意求险,于平正中求险绝。熟是快,生是慢,不要求熟,太熟就容易俗气。趋熟的字一般最高只达到二流。
◆写字要求生动,生动才能产生视觉感动的效果。要字字生动,行行有活字。倘一点所失,若美人之病一目,一画失节,如壮士之折一肱。
◆古代的书法家之所以写出错字,皆因不通“六书”。◆较之羲之、献之,我比他们多活了几十年,应该写得更好。要遵崇传统,又要走出传统,开派、立宗。
◆有人说我的字比王羲之写得好,其实我还是学二王的,不过我是学他们写得最好的字。(谈话时将一册《游化阁帖》中的王羲之书法重出的字作比较,指出哪一个字最好)。
◆写字要讲究诀窍要领,按照我的要求练字,不要练多少年,只要肯下功夫,写上几个月,便去写作品好了。
◆(看一件临苏东坡《赤壁赋》的作业)学苏东坡也可以,苏东坡的字也是王羲之一路的。如果谁的字写得俗气,就叫他从头另写。
◆学前人要取法乎上,取其精华。
◆早年各地出土文物流入上海的很多,上海有三大鉴赏家,我是其中之一。凡鉴定青铜器皆不收报酬,只要求留下一张照片,一张拓片。
◆古代的青铜器有些未在国内发表,便流落到国外。在美国,有六件青铜重器,特意建了一座大殿陈列,叫唐官。这几件青铜重器未流出前,我大都见到过。
◆学神采,重于学字形。学名家碑帖要进得去,也要出得来。
◆写字,谁不会,而做人,实难。
◆右军《快雪帖》、《三希堂》相较,不但笔意不同,且结体亦略有参差,《三希堂》所刻,恐是南宫或松雪临本也。
◆书印贵有金石气和书卷气,诗书画印砥砺一生,方能出人头地,成为具有真才实学的艺术家。
◆书山水画,首重笔墨,次气韵,气韵从笔墨来。要有对比,远近墨色不同。青绿色、赭石色不能太重,重则不雅。色的运用有时要协调,有时要冲。
◆一幅书作就像一台戏,有生、旦、净、丑,有主角和配角之分,幕条就是字幅边缘,边缘是不能碰的。
◆书法和武术也有密切的关系,武术应该称武艺,凡艺术都离不开抑扬顿挫。比如你非常有力,就是把胳膊伸得很直,也没有力量;只要你把胳膊缩回瞬间再伸直,就有力了。总之,力是收放产生的,有收放才有艺术。
◆书法讲求人形化(说的同时,用笔在本子上画了不同的人头像,有高贵典雅、五官端正者,也有眉高眼低、嘴歪眼斜者)。一个汉字的点画,就像人的五官一样,要美才能耐看。
◆字要有大小,楷书也有大小,笔划多则大,反之则小。
◆跟我学听我的,把你以前的全抛掉。
◆大凡书法理论家都没把字写好,如包世臣。
◆草书不可随便写,要形似,要注意:梯形、距离,主笔、宾笔、虚笔,瓜子、杏仁小玩艺,不看黑的看白的。
◆草书是最高最难的书法艺术,写不好草书的书家称不上大家,可称名家。能写篆书者少,故能写好草书的人也少。
◆写字放不开是受晚清的影响。
◆慢,“锥画沙”、“屋漏痕”、“力透纸背”、“入木三分”、“铁门坎”……无不是慢。
◆不必天天写字,脑子里时时有字。
◆楷书是加减乘除,草书才是高等数学;楷书像仪仗队的正步走,草书像武术表演。
◆希望你不只是书法篆刻家,要是金石学家。
◆写字要分别收笔、放笔,实笔、虚笔,主笔、宾笔。要处理好笔划的距离、比例、呼应、照应、协调、平衡,要注重形似、节奏,字成梯形,顺势贯气。
◆中国字是方块字,字却不要写成方形,最理想的字形是梯形,各种变换或组合的梯形。
◆一个字就好比人的一张脸,要五官端正。又好像一个站立的人,要端正大方。一幅字好像一组人站在一起,身材、服装都要协调统一。如果大家都穿中山装,若出现一个着古代服装的,便破坏了统一。
◆欧字薄,苏字厚。不要故意求险,于平正中求险绝。熟是快,生是慢,不要求熟,太熟就容易俗气。趋熟的字一般最高只达到二流。
◆写字要求生动,生动才能产生视觉感动的效果。要字字生动,行行有活字。倘一点所失,若美人之病一目,一画失节,如壮士之折一肱。
◆古代的书法家之所以写出错字,皆因不通“六书”。◆较之羲之、献之,我比他们多活了几十年,应该写得更好。要遵崇传统,又要走出传统,开派、立宗。
◆有人说我的字比王羲之写得好,其实我还是学二王的,不过我是学他们写得最好的字。(谈话时将一册《游化阁帖》中的王羲之书法重出的字作比较,指出哪一个字最好)。
◆写字要讲究诀窍要领,按照我的要求练字,不要练多少年,只要肯下功夫,写上几个月,便去写作品好了。
◆(看一件临苏东坡《赤壁赋》的作业)学苏东坡也可以,苏东坡的字也是王羲之一路的。如果谁的字写得俗气,就叫他从头另写。
◆学前人要取法乎上,取其精华。
◆早年各地出土文物流入上海的很多,上海有三大鉴赏家,我是其中之一。凡鉴定青铜器皆不收报酬,只要求留下一张照片,一张拓片。
◆古代的青铜器有些未在国内发表,便流落到国外。在美国,有六件青铜重器,特意建了一座大殿陈列,叫唐官。这几件青铜重器未流出前,我大都见到过。
◆学神采,重于学字形。学名家碑帖要进得去,也要出得来。
◆写字,谁不会,而做人,实难。
◆右军《快雪帖》、《三希堂》相较,不但笔意不同,且结体亦略有参差,《三希堂》所刻,恐是南宫或松雪临本也。
◆书印贵有金石气和书卷气,诗书画印砥砺一生,方能出人头地,成为具有真才实学的艺术家。
◆书山水画,首重笔墨,次气韵,气韵从笔墨来。要有对比,远近墨色不同。青绿色、赭石色不能太重,重则不雅。色的运用有时要协调,有时要冲。
◆一幅书作就像一台戏,有生、旦、净、丑,有主角和配角之分,幕条就是字幅边缘,边缘是不能碰的。
◆书法和武术也有密切的关系,武术应该称武艺,凡艺术都离不开抑扬顿挫。比如你非常有力,就是把胳膊伸得很直,也没有力量;只要你把胳膊缩回瞬间再伸直,就有力了。总之,力是收放产生的,有收放才有艺术。
◆书法讲求人形化(说的同时,用笔在本子上画了不同的人头像,有高贵典雅、五官端正者,也有眉高眼低、嘴歪眼斜者)。一个汉字的点画,就像人的五官一样,要美才能耐看。
◆学书需从秦汉入手,无他道也。字无百日功,楷书(唐楷)本身没有太多的变化,写三个月就够了。你如果写未书,略加篆书,格调自然就高了。
◆篆刻以学秦汉印为主,兼习明清流派印。你的字写多好,印就能刻多好,印从书入。写大篆可以从《石鼓文》入手,因为《石鼓文》较规范。大篆、大草是书法艺术性最高的书体,学习大篆可以先学小篆。
◆要扎扎实实地做学问。势利观点我从来反对。不管你是干部还是服务员,同等对待,服务员有什么不好?就是县委书记也是服务员。
◆人生的道路就是坎坎坷坷,不是平坦的。别人再怎么说也不要灰心,要做给他们看看,证明你是做事业的。
◆耄耋为八十或九十岁的老人,期颐为百岁老人。我在有生之年继承发扬中华民族文化艺术,不能让它一蹶不振,要为子孙后代着想。
◆学无止境,不进则退,千万不能忘记。今天看了昨天写的东西不满意,证明有提高,要不断进取,克服自满情绪,一年、两年、三年逐步提高。
◆福州军区有位姓葛的政委,六十多岁,来向我请教,他的字写了几十年,写的油、流,我让他全部抛弃重新来,他不大服气:难道一无是处?我说:你有基本功,但方式方法不对。没有正确的理论指导是盲目的实践。
◆学习书法要取法乎上,要学古人不学今人,要走正路,不走歪门邪道。
◆学我的书法要学像,学像了要变化,不能老是这么一套,像我不能超过三年。写草书可以吸收怀素的东西、孙过庭的东西。明末三家倪元璐、黄道周、王铎,要学这三家的行草,与自己的融合起来。希望你们不要做我的翻版人。学书要取法乎上,希望你们做一代大家,把我的东西作为基础,起初学得越像越好,但不能翻版,要进取。
◆要胸有大志。我活着你们超不过我,我死了要超过。不要像王个簃,只做吴昌硕的继承人,要发展,成为大名家。享名不如饮誉。只名气大不行,要让名家佩服。享名是暂时的,饮誉是长远的。我的字,沙孟海、刘海粟、马公愚佩服。
◆要埋头苦干,不管什么名利,我行我素。到了时候,它会来找你,躲也躲不了。你们的机会很好,你们是正宗的,搞好了可以纵横天下。
◆写字讲收放,收的小放的大才有力,不是写字时用多大的劲,结体上收放显得有力,有力看着舒服,写得才好,有力才美,松松散散无力就不美。好比把拳头收到胸前,再伸出去,就很有力量。
◆书法讲究揖让之礼,比方两人在一起,你用胳膊肘捣人家,用脚踢人家就很不礼貌。
◆写草书要扎扎实实,笔笔交代清楚,不能含含糊糊,比如唱京戏吐词清晰、唱腔优美才是好戏,伊哩哇啦吐词不清就不好。
◆要多动脑子,书法的一般规律要掌握。书法要讲求艺术效果。不管用什么方式方法,写字速度快慢都可以。
◆诗是最简练的散文,四句诗、八句诗概括全部内容。作诗要有诗题。
◆律诗不能押仄声韵,押仄声韵为五古、七古诗。古风六句、十二句都可以。白居易的《琵琶行》为古风。
◆写诗要引人入胜,把自己融化过去,抒发自己的感情。
◆篆刻以学秦汉印为主,兼习明清流派印。你的字写多好,印就能刻多好,印从书入。写大篆可以从《石鼓文》入手,因为《石鼓文》较规范。大篆、大草是书法艺术性最高的书体,学习大篆可以先学小篆。
◆要扎扎实实地做学问。势利观点我从来反对。不管你是干部还是服务员,同等对待,服务员有什么不好?就是县委书记也是服务员。
◆人生的道路就是坎坎坷坷,不是平坦的。别人再怎么说也不要灰心,要做给他们看看,证明你是做事业的。
◆耄耋为八十或九十岁的老人,期颐为百岁老人。我在有生之年继承发扬中华民族文化艺术,不能让它一蹶不振,要为子孙后代着想。
◆学无止境,不进则退,千万不能忘记。今天看了昨天写的东西不满意,证明有提高,要不断进取,克服自满情绪,一年、两年、三年逐步提高。
◆福州军区有位姓葛的政委,六十多岁,来向我请教,他的字写了几十年,写的油、流,我让他全部抛弃重新来,他不大服气:难道一无是处?我说:你有基本功,但方式方法不对。没有正确的理论指导是盲目的实践。
◆学习书法要取法乎上,要学古人不学今人,要走正路,不走歪门邪道。
◆学我的书法要学像,学像了要变化,不能老是这么一套,像我不能超过三年。写草书可以吸收怀素的东西、孙过庭的东西。明末三家倪元璐、黄道周、王铎,要学这三家的行草,与自己的融合起来。希望你们不要做我的翻版人。学书要取法乎上,希望你们做一代大家,把我的东西作为基础,起初学得越像越好,但不能翻版,要进取。
◆要胸有大志。我活着你们超不过我,我死了要超过。不要像王个簃,只做吴昌硕的继承人,要发展,成为大名家。享名不如饮誉。只名气大不行,要让名家佩服。享名是暂时的,饮誉是长远的。我的字,沙孟海、刘海粟、马公愚佩服。
◆要埋头苦干,不管什么名利,我行我素。到了时候,它会来找你,躲也躲不了。你们的机会很好,你们是正宗的,搞好了可以纵横天下。
◆写字讲收放,收的小放的大才有力,不是写字时用多大的劲,结体上收放显得有力,有力看着舒服,写得才好,有力才美,松松散散无力就不美。好比把拳头收到胸前,再伸出去,就很有力量。
◆书法讲究揖让之礼,比方两人在一起,你用胳膊肘捣人家,用脚踢人家就很不礼貌。
◆写草书要扎扎实实,笔笔交代清楚,不能含含糊糊,比如唱京戏吐词清晰、唱腔优美才是好戏,伊哩哇啦吐词不清就不好。
◆要多动脑子,书法的一般规律要掌握。书法要讲求艺术效果。不管用什么方式方法,写字速度快慢都可以。
◆诗是最简练的散文,四句诗、八句诗概括全部内容。作诗要有诗题。
◆律诗不能押仄声韵,押仄声韵为五古、七古诗。古风六句、十二句都可以。白居易的《琵琶行》为古风。
◆写诗要引人入胜,把自己融化过去,抒发自己的感情。
(选摘自《朱复戡墨迹遗存·论书卷》)