两千多年前，春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人孔子，云游各地为学子们讲述胸中丘壑。“知者乐水，仁者乐山 ”的美学命题至今还影响着后人。
逝者如斯夫，不舍昼夜。两千多个“春秋”之后，“孔子学堂”这片广袤的土地上扎根成长。从此，伴着习习秋风和阵阵墨香，传统文化在历史长河中历久弥新，在创新和融合中，承载着几千年的文明继续传承下去。
一笔丹青飘墨香
这是一个周四的早上8点半，立秋后的天气透着凉意，天空飘着丝丝细雨。罗庄区十里堡文化中心传出了一阵朗朗的读书声。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承，冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定……”
在文化中心一间200余平米的房间大门上，挂着“孔子学堂”的牌匾，字体苍劲有力。屋内，整齐地摆放着几十张桌子。一群少年，正挺直腰板，跟着讲台上一名男老师，诵读《弟子规》。
这是“孔子学堂”少年书法班的孩子们，在每节书法课之前的必修项目。在两个月的暑假时光里，每周的周二和周四早上，都能听到孩子们清脆响亮的读书声，来学习书法的孩子们，也是文化中心一道独特又美丽的风景线。
8点半到11点半是孩子们学习书法的时间，期间共安排三节课，中间有休息时间。一节课学习四个汉字的书写。
“这节课我们学习这四个字，大家先看我写一遍。”书法老师任振士按照课程计划，将本节课要写的内容，先用粉笔书写一遍，再用毛笔书写一遍，写好后贴在黑板上，孩子们开始练习。
一支毛笔，一方砚台，一本字帖，一张宣纸;一撇一捺，一横一竖，孩子们安静地坐着，小小的手腕起承转合，一个个飘着翰墨香的楷体字跃然纸上。
“这一竖应该再长一些，这样字的结构就好看多了。”任振士站在王宏蕊身边指导。开学就上七年级的她，书法水平在班里比较靠前。“我很喜欢写毛笔字，已经学了一年多了。”王宏蕊说。
一片丹心承文化
十里堡社区办公室主任刘欣告诉记者，“孔子学堂”于2012年落成，在社区居民文化生活中占有重要的地位。
除了少年书法班，还有成人书法班和妇女书法班，每周也是两节课。“孩子们学习书法所用的纸张等物品，全部由社区出资，同时大人学习书法的学费也是免费的。”刘欣说。
“孩子在这里学习书法也有半年多了，老师教得很好，她进步也很大。在外面给她报书法班，要花钱不说，还不知老师水平如何，社区请的老师都是在临沂的书法界也小有名气的老师，孩子在这里我们都很放心。”社区的刘女士说。
教书法的任振士老师，今年已经50多岁，练习书法也已有几十年了。醉心书法的他，在退休之后便义务教书法，在社区教学也有一年了。“书法是我们的传统文化，也是国家的财富，这需要我们一代代人把它传承下去。”任振士说。
除了学习书法，社区还联系全市对于传统文化有造诣的专家学者，为社区居民开设讲座。“我们一般是每个月举行一次讲座，主要是关于传统文化的知识普及，专家学者们深入浅出的讲解很受居民欢迎。”刘欣说。
刘欣的说法，也得到了居民的印证。“有一些是讲咱们民族的传统美德，有的是关于传统文化，还有养生等内容。虽然都是很厉害的学者来讲的，但是一点都不难理解。我平时都好好关注着，社区一有通知，我就提前安排好家里的事情，一期都不会落下。”十里堡居民高青磊说。
一间学堂传久远
“我们希望能够传承咱们优秀的传统文化，所以想从娃娃抓起，希望在他们小时候，就能为他们营造一个浓厚的文化氛围，养成良好的行为习惯。”刘欣说。
十里堡文化中心的“孔子学堂”，是目前临沂唯一一家“孔子学堂”，无论从规模还是各项配备，在全国都走在前列。
据了解，“孔子学堂”是由中国孔子基金会创办，以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬优秀传统文化为主要目标，以弘扬、传承孔子优秀教育思想为要义的辅助性教育阵地。
“孔子学堂”以“仁爱”为学堂之魂，以“诚朴、刚毅、乐学”为学堂之训，以“写好字、读好书、做好人”为学堂宗旨，以“修身立志、怡情养性、健全人格、追求成功”为学堂理念，以培养“文质合一、内外兼修、知行统一”的现代君子为追求目标。
“孔子学堂”在学校、社区、企业等基层组织、单位寻找传统文化与新时代发展相契合的着力点，努力构建规范化、特色化、现代化、人文化的新型校园、新型社区、新型企业，初步探索孔子教育思想与现代学校教育、社区建设、企业发展相结合的特色文化发展之路。
“优秀的传统文化是所有中国人的珍贵财产,对我国当代社会也是一笔极其重要的财富。但当下社会,我们对于传统文化的思想认识和利用传承还远远不够。希望我们能一学堂作为一个契机，在现代社会中承担起应担的社会责任，承担起弘扬优秀传统文化的使命。”刘欣说，建立“孔子学堂”的初衷，就是希望能在社区将传统文化发扬和传承下来，形成一种长效机制。
中国孔子基金会理事长王大千
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